Nuit de la lecture – Bibliothèque de Massieu (01)
lecture de Contes d’Albanie
avec Rina Çela Grasset
vendredi 14 et samedi 15 juin 2019 – BIENVENUE au 3 rue des Fifres – portes ouvertes
BIENVENUE au 3 rue des Fifres – Mornant
vendredi 14 juin 16h30 – 20h
samedi 15 juin 10h – 15h
présentation des ATELIERS et STAGES 2019-2020
enfants, ados, adultes
EXPOSITION de créations
(textes, BD, cartes pop up …)
RENCONTRE des intervenant-e-s :
vendredi – Agnès Lachaux (développement personnel)
vendredi 16h30/18h Anya Belyat Giunta (arts plastiques)
vendredi samedi – Nathalie Carron (écriture, illustration)
samedi 13/14h – Christophe Langlade (pré-cinéma)
samedi 14/15h Marta Daeuble (arts plastiques, illustration)
ATELIERS en accès libre
écriture, création graphique
de 8 à 118 ans
Infos : 06 38 03 19 39
www.facebook.com/aufilmdutemps
Ateliers photographie, arts plastiques et théâtre – Les Pensées
Les Pensées, projet de photographie, d’arts plastiques et de théâtre
proposé à 11 jeunes (11 / 13 ans)
de janvier à mai 2014, avec l’association Arts Dreams – Lyon 1er
Qu’est-ce qu’une pensée ? Que savons-nous de nos pensées et de celles des autres ? C’est autour de ces questions que nous avons parlé, rencontré, photographié, dessiné, collé, et joué. Tout a commencé par une récolte de pensées. Guidés par notre intuition, nos envies, nous nous sommes laissés aller à la rencontre d’inconnus ; des passants, des habitants, des commerçants, des artisans, dans le quartier des pentes de la Croix-Rousse.
Ce moment était tout particulier. Choisir une personne, sans la connaître, oser se lancer, se présenter à elle. Puis (re)cueillir ses pensées, en mot et en image : guidés par Lucie Moraillon, les enfants ont utilisé une pellicule noir et blanc, une surface très sensible, chargée dans un appareil argentique holga, qui offrait douze choix pour capter la lumière des penseuses et penseurs de l’instant.
Puis il y avait les souvenirs, les sentiments qui nous étaient confiés, répondant à nos questions, comme par exemple :
Quel est votre plus beau rêve ? Quel est le moment de votre vie qui vous a fait le plus réfléchir ? Avez-vous vécu le grand amour ? Quel pays avez-vous aimé ? Pourquoi ? Si vous pouviez changer quelque chose dans le monde, que feriez-vous ? Qui aimeriez-vous remercier ? Quelles sont les étapes importantes devotre vie ?
Riches de cette moisson, les enfants ont alors chacun brossé un tableau de pensées, autour d’une ou deux photos choisies. J’ai mis à leur disposition support, couleurs, papiers, colle, pinceaux … pour que chacun donne à voir et mette en valeur la rencontre et les pensées qui leur ont été offertes.
Lors du vernissage, ils ont joué les scènes écrites au fil du projet avec Rohi Ayadi : une autre forme de partage pour faire vivre et circuler la magie de ces pensées.
Participants au projet : Bilel, Coline, Diarra, Élisa, Élio, Fati, Kady, Mame, Rayan, Roméo et Timo.
Accompagnés par : Rohi Ayadi, comédien et metteur en scène, Nathalie Carron, auteure et plasticienne, Lucie Moraillon, photographe.
www.arts-dreams.org
création noir et blanc : cartes – carnets – sacs tissu
créations noir et blanc : cartes – carnets – sacs tissu
Ateliers écriture et image – livres illustrés, bande dessinée, film d’animation
En partenariat avec d’autres professionnel-le-s, je propose des ateliers tout public pour allier l’écriture et l’image :
– création de livres illustrés (textes de poésie, contes, récits …)
– création de bande dessinée (scénario et images)
– réalisation de films d’animation (scénario et images)
avec Marta Daeuble – artiste visuelle et film d’animation – www.martadaeuble.com
avec Au film du temps et Christophe Langlade – musicien, ateliers pré cinéma et cinéma expérimental
Les ateliers sont proposés et adaptés à tout public : en milieu scolaire (maternelle, élémentaire, collège, lycée), dans les médiathèques, les musées …
ateliers en maison de retraite, centre de soins …
L’atelier est basé sur l’échange, l’écrit, l’écoute et la prise de parole. Offrir cet espace permet de répondre au besoin d’expression des participants et de les amener sur de nouvelles voies créatives.
Objectifs :
La création de textes permet de stimuler mémoire, vocabulaire, créativité et imagination dans un moment de plaisir partagé.
Ils amènent à appréhender différemment les troubles ou la fatigabilité, notamment par des propositions d’écritures adaptées et ouvertes sur le souvenir, le moment présent et l’imaginaire :
- Jeux d’écritures individuels ou en groupe
- Exercices ludiques, autobiographiques ou de fiction
- Ecriture à partir de contraintes, de mots, de textes (littérature, articles de presse …), d’images (photos, œuvres d’art …), de musique, d’objets etc.
- Production de textes courts ou longs
L’écriture et le partage favorisent la confiance en soi, amènent une plus grande aisance et une meilleure connaissance de soi.
Mettre en commun mots et sentiments, c’est également participer à un projet collectif.
Spécificité :
Nous pouvons ensemble définir des thématiques dans le cadre d’un projet particulier.
Il est possible de construire des ateliers destinés aux résidents, aux proches ainsi qu’aux professionnels.
Une restitution publique peut prendre la forme d’expositions, de publication d’ouvrages …
Sur inscription, la participation est limitée à 10 personnes afin de favoriser l’expression.
Déroulement de l’atelier :
- Après un temps d’accueil et de présentation, l’animatrice propose les consignes d’écriture. Il s’agit d’interpeller les participants, de déclencher le désir d’écrire et de favoriser une bonne dynamique de groupe.
- Pendant le temps d’écriture et de création, les personnes dans l’incapacité d’écrire dictent leur texte à l’animatrice qui devient scribe pour eux. L’animatrice prend en compte la fatigabilité et s’adapte aux particularités de chacun.
- Chacun fait la lecture à voix haute du texte écrit, au sein de l’atelier
- L’atelier est clôturé par une lecture, un conte….